Упрощенная HTML-версия
66
В. Если общины будут расти, наполняясь посвященными чле-
нами, то какое пророчество исполнится? Исаии 60:1-5
____________________________________________________
____________________________________________________
«Наши служители должны призвать членов церкви позволить ис-
тине восторжествовать: «Восстань, светись, Иерусалим, ибо при-
шел свет твой, и слава Господня взошла над тобою. Ибо вот, тьма
покроет землю, и мрак - народы; а над тобою воссияет Господь;
и слава Его явится над тобою. И придут народы к свету твоему, и
цари - к восходящему над тобою сиянию»
(Исаии 60:1-3).
Единство и
любовь совершат чудесное для верующих. Не должны ли наши об-
щины пробудиться и провозгласить миру последнюю весть предо-
стережения?»
9СЦ, 70.
Пятница, 29 августа
6. Глубокое исследование
A. Что должен знать учитель субботней школы?
____________________________________________________
____________________________________________________
«Субботняя школа не должна становиться местом споров; это не
место для проявления различий во взглядах. Пусть все это остает-
ся вне школы, и пусть поддерживается гармония. Если возникают
идеи, в которых участники школы сомневаются, то не позволяйте
проявиться агрессивному духу, за которым последует дискуссия
или спор».
Советы по работе субботней школы, 117.
«В работе и деле Божьем очень важны пунктуальность и реши-
тельность».
3СЦ, 500.
«Мне очень жаль, что в некоторых школах привыкли читать урок из
пособий субботних библейских уроков. Так не должно быть. Этого бы
не было, если бы время, которое часто растрачивается бесполезно
или даже греховно, было использовано на исследование Писаний.
Нет причины учителям и учащимся изучать субботние библейские
уроки менее совершенно, чем изучаются уроки общеобразователь-
ной школы. Их необходимо исследовать намного лучше, так как они